Книга "Альбом для развития мозга от нейропсихолога"

Эта книга ‒ продолжение бестселлера «Альбом для тренировки мозга» с новыми заданиями. Заниматься можно по обоим пособиям как по отдельности, так и вместе, причём в любой последовательности.

В современном «быстром» мире, где в силу большой загруженности как взрослых, так и детей, все меньше времени остается на саморазвитие, необходимы экспресс-методики, которые не будут занимать много времени, но при этом будут эффективны.

В силу каждодневной однообразной целенаправленной работы мозга, связанной с профессиональной деятельностью, взрослые люди испытывают трудности при запоминании, решении задач, концентрации и переключении внимания, анализе и синтезе информации. Это связано с тем, что развиваются только определенные участки коры головного мозга и функции.

Детям же для успешного обучения в школе необходимо развивать не только навыки чтения, математики и письма, но и сенсомоторику, речь, память, внимание и мышление.

В чём особенность:

• Пособие направлено на стимулирование работы правого и левого полушарий мозга. Задания совмещают моторные и сенсорные функции: речь и чувство ритма, речь и восприятие трехмерного пространства, чувство ритма и операции с последовательностями, действия с цифрами и восприятие цвета, движение и чтение и другие
• Благодаря удобному формату альбом можно брать с собой в дорогу
• Занятия с пособием способствуют развитию навыков чтения и письма, математики, сенсомоторики, памяти, логического мышления, внимания, речи, воображения и мелкой моторики

Важно знать родителям:

Данное пособие актуально как для детей от 5 лет так и для взрослых, которые замечали у себя следующие симптомы: забывчивость, невозможность выразить свои мысли, чрезмерную усталость, рассеянность

Рекомендовано как для индивидуальных, так и для групповых занятий, а также для игр в семье, в компании и в поездках

Как работать с пособием:

• Выполняйте упражнения каждый день
• Не выполняйте много упражнений, достаточно 3-5 страниц в день
• Занимайтесь в одно и то же время. Желательно в утренние часы, т.к. мозг еще не успел устать
• Усложняйте задания, по мере освоения материала
• Постепенно увеличивайте темп

Мотивируйте себя и ребенка!